| Course Number |
Course Name |
C - L - H |
Hrs |
| Applicable to all |
| 602-B01-DW |
Communication dans son programme d’études |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Le cours B01 s'adresse aux étudiants qui ont réussi le cours Français de base, 602-100-MQ. L’élève apprendra à appliquer les notions fondamentales de la communication en français liées à son champ d’études. |
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| 602-B02-DW |
Actualités liées au champ d’études |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants qui ont réussi le cours 602-101-MQ, Langue française et communication. L'étudiant apprendra à communiquer en français sur des sujets liés à son champ d’études. |
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| 602-B03-DW |
Réflexions sur sa discipline |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux élèves qui, ayant réussi le cours de français 602-102-MQ, sont inscrit·e·s aux programmes suivants : Arts, lettres et communication, arts plastiques, graphisme, design de présentation, design industriel, design d’intérieur, histoire et civilisation, photographie, interprétation théâtrale, Sciences humaines, techniques administratives, techniques d’intervention en loisir, techniques de travail social Sciences, techniques de chimie analytique, technologie du génie civil, techniques de l’informatique, technologie de l’électronique, techniques de génie mécanique, soins infirmiers, technologie de radiodiagnostic, technologie de radio-oncologie, techniques d’animation 3D et de synthèse d’images. |
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| 602-B04-DW |
Analyse et création dans son domaine de spécialisation |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants et étudiantes ayant réussi un cours 602-103 ou son équivalent et qui sont inscrits dans un des programmes suivants : Arts et lettres, arts plastiques, graphisme, design de présentation, design industriel, design d’intérieur, histoire et civilisation, photographie, interprétation théâtrale, Sciences humaines, techniques administratives, techniques d’intervention en loisir, techniques de travail social, Sciences, techniques de chimie analytique, technologie du génie civil, techniques de l’informatique, technologie de l’électronique, techniques de génie mécanique, soins infirmiers, technologie de radiodiagnostic, technologie de radio-oncologie, techniques d’animation 3D et de synthèse d’images. |
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| 602-BXB-DW |
Comprendre et mieux s'exprimer |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours permet aux étudiants ayant suivi le cours 602-100-03 de continuer leurs activités d'apprentissage en classe et au laboratoire de langues afin de comprendre des textes écrits de 500 mots et de courts documents sonores. Ils devront aussi faire des exposés oraux et rédiger des textes d'environ 250 mots. Il est à noter que ce cours s'adresse aux étudiants de tous les programmes. |
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| 602-C01-MQ |
Français et société québécoise (niveau 1) |
2 - 1 - 3 |
45 |
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| 602-C02-MQ |
Français et société québécoise (niveau 2) |
2 - 1 - 3 |
45 |
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| 602-D01-MQ |
Français, travail et numérique (niveau 1) |
2 - 1 - 3 |
45 |
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| 602-D02-MQ |
Français, travail et numérique (niveau 2) |
2 - 1 - 3 |
45 |
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| 602-E01-MQ |
Projet expérientiel en français (niveau 1) |
1 - 2 - 3 |
45 |
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| 602-E02-MQ |
Projet expérientiel en français (niveau 2) |
1 - 2 - 3 |
45 |
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| 602-FRA-DW |
Pratique du français langue seconde 1 et 2 |
2 - 4 - 4 |
90 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants autochtones qui se préparent pour suivre le cours Français de Base (602-100-MQ). Toutefois, la réussite de ce cours ne garantit pas l’accès au même niveau pour tous les étudiants. L’étudiant sera évalué tout au long de la session et à la fin du cours. Il ou elle poursuivra son cheminement, selon ses compétences langagières, soit dans un autre cours préparatoire non-crédité ou soit en Français de base. This course is for Indigenous students who are preparing to enter CEGEP level credited French (Basic French 602-100-MQ). However, passing this course does not guarantee access to the same level for all. The student will be evaluated throughout the semester and at the end. Depending on the student’s language skills, he or she will continue either in another preparatory course or in Basic French (602-100-MQ). |
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| 602-FRB-DW |
Pratique du français langue seconde 3 et 4 |
2 - 4 - 4 |
90 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiant-e-s qui n'ont qu’une connaissance élémentaire du français ou qui ont réussi le cours Pratique du français langue seconde 1 et 2 (602-FRA-DW ou 602-011-50). This course is for students who have elementary knowledge of French or for those who have taken 602-FRA-DW or 602-011-50. |
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| 602-RF1-DW |
Communiquer en Français pour l'EUF |
3 - 1 - 3 |
60 |
| Description: | Ce cours est le premier d’une série de deux activités de renforcement de 60 heures préalables à la séquence préparatoire à l’Épreuve uniforme de français. Par l’entremise d’au moins une œuvre littéraire simple du XXe ou du XXIe et de textes courants, l’élève renforcera ses aptitudes pour la lecture et l’écriture en français. L’élève révisera plusieurs notions grammaticales. Il ou elle apprendra enfin à structurer les paragraphes du développement d’une rédaction de 250 mots, qui prendra la forme d’une explication de texte sur une œuvre littéraire, un texte courant ou un extrait. L’élève apprendra à rédiger son texte dans un français correct lui permettant de réussir l’Épreuve uniforme de français au terme de son parcours. |
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| 602-RF2-DW |
Renforcement de Français 2 |
3 - 1 - 3 |
60 |
| Description: | Ce cours est le deuxième d’une série de deux activités de renforcement de 60 heures préalables à la séquence préparatoire à l’Épreuve uniforme de français. Par l’entremise d’au moins une œuvre littéraire complète contemporaine du XXe ou du XXIe et de textes courants, l’élève renforcera ses aptitudes pour la lecture et l’écriture en français. L’élève révisera plusieurs notions grammaticales. Il ou elle apprendra enfin à structurer les paragraphes du développement d’une rédaction de 500 mots, qui prendra la forme d’une explication de texte ou d’un commentaire de texte sur une œuvre littéraire ou un extrait. L’élève apprendra à rédiger son texte dans un français correct lui permettant de réussir l’Épreuve uniforme de français au terme de son parcours. |
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| 602-UF0-MQ |
Oeuvres narratives et écriture |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours est le premier d’une série de trois activités préparatoires permettant d’acquérir les compétences en langue et littérature nécessaires à la réussite de l’Épreuve uniforme de français (EUF). Par l’entremise d’au moins une œuvre littéraire narrative complète et de plusieurs extraits d’œuvres narratives issues de la littérature française, et aussi possiblement de la littérature québécoise d’expression française, l’élève développera sa connaissance de la littérature et renforcera ses aptitudes pour la lecture en français. En étudiant des romans et des nouvelles appartenant à des courants majeurs allant du classicisme au naturalisme, l’élève acquerra une connaissance du langage littéraire associé à l’étude de ce genre en plus de réviser certaines notions linguistiques. Il ou elle apprendra enfin à structurer le développement d’une dissertation explicative portant sur un sujet avec un seul texte et à le rédiger dans un français correct |
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| 602-UF1-MQ |
Poésie, théâtre et écriture |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours est le deuxième d’une série de trois activités préparatoires permettant d’acquérir les compétences en langue et littérature nécessaires à la réussite de l’Épreuve uniforme de français (EUF). Par l’entremise d’au moins une pièce de théâtre complète et de plusieurs poèmes issus de la littérature française et québécoise d’expression française et appartenant à des courants majeurs, l’élève développera sa connaissance de la littérature et renforcera ses aptitudes pour la lecture en français. L’élève acquerra une connaissance du langage littéraire associé aux genres à l’étude. Il ou elle apprendra enfin à structurer une dissertation critique portant sur un sujet avec un seul texte et à la rédiger dans un français approprié. |
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| 602-UF2-MQ |
Comparaison d'oeuvres littéraires |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours est le troisième d’une série de trois activités préparatoires permettant à l’élève qui reçoit un enseignement collégial en anglais d’acquérir les compétences en langue et en littérature nécessaires à la réussite de l’Épreuve uniforme de français (EUF). Par l’entremise d’au moins deux œuvres littéraires complètes, l’une issue de la littérature québécoise et l’autre, de la littérature francophone, l’élève devra améliorer sa connaissance de la littérature et, par le fait même, renforcer ses aptitudes pour la lecture en français. On étudiera des œuvres relevant de genres variés appartenant à des courants majeurs de la littérature francophone et de la littérature québécoise (XXe et XXIe siècles). L’élève continuera de parfaire ses connaissances de la langue littéraire associée aux genres à l’étude. On apprendra enfin à structurer une dissertation critique comparative portant sur deux textes et à la rédiger dans un français approprié. |
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| Arts et lettres |
| 602-BXD-DW |
Visions actuelles |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | THIS COURSE DESCRIPTION IS AVAILABE IN ENGLISH BY REQUEST. Ce cours jumelé de français et d’éducation physique s’adresse aux étudiants qui ont réussi le cours de français 602-101-MQ en plus d’avoir réussi les cours d’éducation physique 109-101-MQ et 109-102-MQ. Le thème unissant les deux cours est Living on the land : Regards sur la vie autochtone. La portion intensive inclut un séjour de trois (3) jours, du 30 mai au 1er juin, dans la communauté autochtone de Manawan, au Québec. Les élèves auront l’occasion d’explorer les techniques et les savoir-faire traditionnels avec les guides autochtones de la communauté. Les élèves apprendront comment la nature énergise et permet une gestion efficace du stress, tout en pratiquant le français de manière intensive au sein d’un territoire traditionnel atikamekw. |
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| 602-BXY-DW |
En marge des mots |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants qui, ayant réussi le cours de français 602-102-MQ, sont inscrits aux programmes suivants : arts, lettres et communication, arts plastiques, graphisme, design de présentation, design industriel, design d’intérieur, histoire et civilisation, photographie, interprétation théâtrale. |
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| 602-BXN-DW |
Découvertes et création |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants et étudiantes ayant réussi un cours 602-103 ou son équivalent qui s’intéressent à l’étude des arts et des lettres et qui sont inscrits dans un des programmes suivants: arts et lettres, arts plastiques, graphisme, design de présentation, design industriel, design d’intérieur, histoire et civilisation, photographie, interprétation théâtrale. |
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| Sciences humaines et sociales |
| 602-BXG-DW |
Actualités des sciences humaines |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | THIS COURSE DESCRIPTION IS AVAILABE IN ENGLISH BY REQUEST. Ce cours jumelé de français et d’éducation physique s’adresse aux étudiants qui ont réussi le cours de français 602-101-MQ en plus d’avoir réussi les cours d’éducation physique 109-101-MQ et 109-102-MQ. Le thème unissant les deux cours est Living on the land : Regards sur la vie autochtone. La portion intensive inclut un séjour de trois (3) jours, du 30 mai au 1er juin, dans la communauté autochtone de Manawan, au Québec. Les élèves auront l’occasion d’explorer les techniques et les savoir-faire traditionnels avec les guides autochtones de la communauté. Les élèves apprendront comment la nature énergise et permet une gestion efficace du stress, tout en pratiquant le français de manière intensive au sein d’un territoire traditionnel atikamekw. |
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| 602-BXK-DW |
Regards sur les sciences humaines |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants qui, ayant réussi le cours de français 602-102-MQ, sont inscrits aux programmes suivants: sciences humaines, techniques administratives, techniques d’intervention en loisir ou techniques de travail social. Ils devront aussi faire des exposés oraux et rédiger des textes de 450 mots relevant de ce domaine. |
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| 602-BXU-DW |
Les sciences humaines en français |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants et étudiantes ayant réussi un cours 602-103 ou son équivalent et qui sont inscrits dans un des programmes suivants: sciences humaines, techniques administratives, techniques d’intervention en loisir, techniques de travail social. |
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| Sciences et techniques |
| 602-BXF-DW |
Aspects de la science et des techniques |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s'adresse aux étudiants qui, ayant réussi le cours de français 602-101-MQ, sont inscrits aux programmes suivants: Sciences, techniques de chimie analytique, technologie du génie civil, technologie de l’électronique, techniques de génie mécanique, soins infirmiers, réadaptation physique, technologie de radiodiagnostic, technologie de radio-oncologie. Il prend en considération ses connaissances, notamment celles acquises dans le cours de langue française et communication 602-101-MQ. |
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| 602-BXJ-DW |
Regards sur la science et les techniques |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s’adresse aux étudiants qui, après avoir réussi le cours 602-102-MQ, sont inscrits à l’un des programmes suivants : sciences, technique de chimie analytique, technologie du génie civil, technique de l’informatique, technologie de l’électronique, technique de génie mécanique, soins infirmiers, technologie de radiodiagnostic, technologie de radio-oncologie, technique d’animation 3D et de synthèse d’images, technique de réadaptation physique. |
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| 602-BXZ-DW |
Le français des sciences et des techniques |
2 - 1 - 3 |
45 |
| Description: | Ce cours s’adresse aux étudiants et étudiantes ayant réussi un cours 602-103-MQ ou son équivalent qui s’intéressent à l’étude des sciences et des techniques et qui sont inscrits dans un des programmes suivants: Sciences, techniques de chimie analytique, technologie du génie civil, techniques de l’informatique, technologie de l’électronique, techniques de génie mécanique, soins infirmiers, technologie de radiodiagnostic, technologie de radio-oncologie, techniques d’animation 3D et de synthèse d’images. |
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